Вивчаємо досвід кращих

Фінляндія – країна, яка займає лідируючу позицію в світових рейтингах освітніх рішень і підходів, які формують високу якість освітніх послуг. Особливе місце і провідна роль у формуванні унікальної освітньої політики країни полягає, у першу чергу, в інтегрованості навчання та його доступності для всіх незалежно від віку, соціального становища або особливих потреб.

З метою вивчення унікального досвіду фінської системи освіти та можливості впровадження його елементів в умовах освітнього простору України Асоціацією українців у Коувола у партнерстві з освітнім центром «OPPI SIPPOLA» (Фінляндія) та за підтримки Міністерства освіти і науки України та Посольства України у Фінляндії, з 3 по 11 жовтня 2026 року було організовано міжнародне стажування керівників закладів освіти, менеджерів у галузі освіти та викладачів на тему «Особливості фінської системи освіти». До цього стажування долучилися і представниці Національного університету харчових технологій – директорка Навчально-наукового інституту харчових технологій Оксана Кочубей-Литвиненко та заступниця директорки з навчально-виховної роботи Наталія Пушанко.

У рамках стажування організаторами була запропонована надзвичайно насичена але, водночас, збалансована програма, яка дала можливість зрозуміти сильний внутрішній зв’язок сегментів освіти (дитячий садок і його наступна інтеграція в шкільну освіту, яка, в свою чергу, інтегрована у вищу школу). Це створює значний запас довіри між рівнями освіти і дає розуміння та підґрунтя для побудови можливих освітніх траєкторій. Крім того, до переваг освітньої системи Фінляндії відносять доступність і рівність освітніх можливостей. У країні створено умови для навчання осіб різного віку (включаючи дистанційні курси) або осіб із особливими освітніми потребами (окремі навчальні заклади). Можна відзначити і тісний зв’язок освітнього середовища з місцевими громадами та спільнотами, які долучаються, як організаційно, так і фінансово, до культурного, духовного та спортивного розвитку здобувачів освіти: мистецькі школи та студії, недільні школи, спортивні секції.

Завдяки організаторам стажування, учасники ознайомилися з освітніми закладами у м. Гельсінкі (зокрема Гельсінським університетом), м. Котка, де мали можливість відвідати місцевий університет прикладних наук, м. Коувола та м. Міккелі. Окремо було організовано зустріч у мерії м. Котка для ознайомлення з системою підтримки закладів освіти в регіоні та освітнім простором у м. Коувола для підтримки людей із особливими потребами. Учасники також відвідали Help Center у м. Гельсінкі, який опікується інтеграцією українських біженців у освітнє та культурне середовище Фінляндії.

Звичайно, функціонування системи освіти Фінляндії теж стикається з рядом світових викликів і проблем, і це визнається освітянською спільнотою країни, але для вирішення посталих проблем у країні є багато шляхів.

Учасники міжнародного стажування щиро вдячні Асоціації українців у Коувола, освітньому центру «OPPI SIPPOLA», організаторам і координаторам проєкту Роману Грибовському та Галині Вархолик за надану можливість долучитися та безпосередньо ознайомитися з максимально широким спектром освітніх рішень системи освіти Фінляндії.

Залишити коментар

Ваша e-mail адреса не оприлюднюватиметься. Обов’язкові поля позначені *